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A autora assume como hipótese de trabalho a abordagem seletiva da aquisição da linguagem, que prevê um mecanismo de aprendizagem composto de um conjunto estável de princípios e um conjunto de opções de parâmetros da GU que devem ser fixados – ou preenchidos – por meio da experiência direta com a língua à qual a criança está exposta.
Considerando que o PB está se tornando uma língua de sujeito pleno e que há um contexto em que o sujeito nulo é categórico, as respostas curtas, a autora faz um estudo diacrônico das frases assertivas para verificar eventuais mudanças e analisa a fala de crianças brasileiras e italianas para detectar o input lingüístico básico para a aquisição do sujeito.
| Editora | Humanitas |
| Autor | Marilza de Oliveira |
| Formato | |
| Leitor | Drumlin Security |
| Impressão | Não permitida |
| Seleção | Não permitida |
| Frete | R$ 0,00 (Download imediato) |
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